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談談兒童多動症及治療方法

2007-05-28 09:53:00 by 分享快樂 來源:生活時報

  活潑好動不僅是兒童的天性,而且是健康兒童的重要標誌之一。那麼,兒童「多動症」又是怎麼回事呢?它是「多動綜合症」的簡稱,是一種較為常見的兒童行為障礙。

  多動症的實際發病時間多半是在幼兒時期,有的甚至早在嬰兒時期,但其求醫就診的年齡多數為6至12歲。此時孩子已經進入學校學習,課堂紀律要求嚴格,使其症狀更為突出,從而引起父母的焦慮不安和學校老師的關注。

  兒童多動症的表現因年齡段不同而各異:

  有半數以上的患兒早在新生兒時期就會出現興奮、多動和睡眠障礙;到幼兒時期往往表現出異乎尋常的活躍,整天動個不停,但多半無目的性,而且情緒不穩定,常常帶有衝動性。

  上小學後,大多數患兒的注意力分散,學習困難,成績低劣。他們在課堂上常常坐不安寧,不能認真聽講,小動作不斷,還常出怪聲,與同學爭吵,甚至發生鬥毆,以致很少有知心朋友。

  到中學階段,其「多動」症狀開始有逐漸減少的趨勢,此時仍然存在學習困難,不能按時完成作業;與同學相處狀況欠佳,極少數孩子還可能出現違反社會秩序甚至是犯法行為。

  那麼,對「多動症」的兒童該怎麼辦呢?

  首先,家長和老師應多給患者熱情的關心和幫助,千萬不可採取壓制或懲罰手段。對於學習上有困難的孩子須加以個別輔導,對其學習及行為方面取得的點滴進步應給予充分肯定,及時進行表揚和鼓勵,提高其自覺性。

  其次,對症狀較嚴重的患兒,可適當選用藥物進行治療。因藥物的副作用有礙身體發育,故須嚴格遵照醫囑使用。

  另外,目前心理治療和行為療法對兒童多動症的效果也比較令人滿意。因此,家長不必為孩子患多動症而過於焦慮,主動向專家咨詢並盡早進行矯治當為上策。

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