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兒童多動症的早期調治

2007-05-31 01:15:09 by 分享快樂 來源:杭州網

  兒童多動症是兒童常見病之一,以男孩多見,主要表現為注意力不集中,多動不寧,還可伴隨有情緒不穩、易激惹、易衝動等症狀。

  十分遺憾的是,很多家長對兒童多動症的早期症狀並不認識或重視,往往等到患兒症狀十分明顯時才投醫問藥,此時,孩子的多動症雖可能治好,但已耽誤了學習文化知識的寶貴時間,故早期治療尤其重要。

  藥物治療。據研究,兒童多動症患兒的腦幹網狀結構上行激活系統內,可能缺乏去甲腎上腺素、多巴胺、5-羥色胺等神經遞質的某一種,故臨床上常用促進這類神經遞質釋放的中樞神經興奮劑治療。這類藥物以利它林為代表,近期療效十分顯著,但注意下午4時以後禁服,星期日、節假日應停藥。本藥有一定的副作用,如食慾減退、淡漠、抑鬱,家長不可自行濫用,即使專科醫生應用時也必須密切觀察。

  行為教育。從小培養孩子一心不二用的習慣,如吃飯時不看圖書、不看電視,做作業時不玩玩具等。應根據患兒年齡及病情實施注意力集中訓練。對注意力嚴重不集中者,開始可讓其每日1-2次定時聽故事,或讓其自己讀書每次5分鐘,並逐漸延長時間。學齡期以後能每次集中注意力聽故事或閱讀45分鐘以上者,為達到了正常兒童的標準。

  對精力過剩的患兒,可讓其多參加打球、跑步等戶外活動,不應要求這類兒童變為一個十分文靜溫順的孩子。

  家長、教師及同學不要歧視打罵多動症患兒,更不能侮辱其人格,損傷其自尊心。發現其品質中的閃光點,應及時給予表揚和鼓勵。但對患兒的打架傷人等攻擊性行為、破壞公物等破壞性行為以及說謊逃學等不端行為,應像對待正常兒童一樣堅決制止,不可袒護。

  由於兒童多動症是由於生物因素、心理因素和社會因素聯合作用所致的綜合症,因此治療應採用相對應的綜合治療手段,且一定要經過兒童精神病專科醫生的確診後對症治療。

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